ĐHY Gioan Baotixita Phm Minh Mn tr li phng vn ca phóng viên La Croix


Đức Hng Y Gioan Baotixita tr li 8 câu hi ca Jerome Boruszewski, phóng viên La Croix (jboruszewski@hotmail.com)


1. Ngài có th nói ǵ v mi quan h gia Giáo Hi min Nam Vit Nam và Chính quyn Vit Nam?
V mi quan h vi Nhà Nước, nh bài hc lch s thế gii dy cho biết li ṃn cũ là thái độ và hành vi đối đầu vi dây chuyn nhng hu qu đau thương to nên nn văn hoá s chết cho mi dân tc, tôi c gng đi theo con đường mi Công đồng Vatican II đă m ra, là đối thoi và hp tác vi mi t chc văn hoá và tôn giáo, kinh tế và chính tr trong cng đồng xă hi, trên cơ s s tht và công ích. C hai v Giáo Hoàng Gioan Phaolô II và Bênêđitô XVI đều nhc li con đường này cho các Giám mc Vit Nam trong nhng ln đi Ad Limina trong thp niên đầu ca thiên niên k th ba.

 

2. Ngài thy tương lai ca cng đồng Công giáo Vit Nam s như thế nào? Điu ǵ làm ngài vng tin? Điu ǵ làm ngài lo âu?

Điu làm cho tôi vng tin vào tương lai ca cng đồng Công giáo ti Vit Nam, là nim tin Kitô giáo, nim tin vào Li Cu Độ, là Đường dn đến Chân Lư tṛn đầy, T́nh Thương vô biên và S Sng di dào. Li được ghi li trong Sách Thánh, Li đâm r vào trong đời sng Giáo Hi, Li như ht ging được gieo vào nn văn hoá ca các dân tc. Lch s loài người xác minh ch có Li ca Chúa To Thành và Cu Độ tn ti qua nhng đổi thay và thăng trm trong lch s, c̣n mi s khác trong tri đất đều qua đi, c các nn văn minh, các chế độ xă hi, nhng ǵ do trí khôn hu hn ca con người nghĩ ra, to ra.

Điu làm cho tôi lo âu là: nim tin đó, đặc bit nơi người tr, nếu không có điu kin thp sáng bng cách m rng và nâng cao kiến thc đức tin, không được nuôi dưỡng bng Li ban sc sng mi, dn dn s phai m và suy yếu, méo mó và lch lc.

3. Có nhiu v tranh chp đất đai gia Giáo Hi và Nhà Nước. Ti sao nhng v này mi ngày mt tăng thêm?
chế pháp lut Vit Nam sau năm 1975 đă xoá quyn tư hu ca người dân. Tôi không rơ nhng người làm điu đó có ư ǵ, xây dng mt xă hi gi là tiến b và công bng hơn?... Nhưng thc tế cho thy điu đó m đường cho nhiu lm dng, bt công và bt n ngày càng lan rng trong xă hi. Nguyên nhân? Có l có nhiu. Tôi thy có mt nguyên nhân chính, đó đi ngược chiu vi truyn thng văn hoá cùng nhng giá tr đạo đức ca dân tc. Nn văn hoá cùng nhng giá tr đó t ngàn xưa được xây trên t́nh nghĩa đồng bào tôn trng ln nhau, tương thân tương tr ln nhau, ch không phi trên h thng quyn lc cùng bo lc loi tr đồng bào đồng loi. Lch s cho thy công cuc phát trin mt xă hi t do và dân ch, b́nh đẳng và công bng, văn minh và khoa hc, mà thiếu t́nh nghĩa đồng bào, thiếu t́nh huynh đệ đại đồng, luôn để li nhiu vn đề nan gii, cn tr s phát trin toàn din ca con người và đất nước.

4. Ngài có đối thoi vi chính quyn v nhng vn đế nóng bng đó không? Nếu có, ngài nghĩ ǵ v cuc đối thoi này?
V vn đề đất đai, trước t́nh h́nh bt công và bt n kéo dài rng khp, t trong h thng Nhà Nước, cũng như t phía các Giám mc Vit Nam, đều có đề ngh sa đổi lut l. Cá nhân tôi cũng có gi ư xem li lut l đối chiếu vi truyn thng văn hoá dân tc, vi h thng thế gii toàn cu hoá hôm nay. Hin nay, chưa thy kết qu c th. Lư do chính có l là chưa có s thng nht trong h thng Nhà Nước. Đức Hng Y Glemp, giáo ch Ba Lan, da vào li khuyên ca Thánh Phaolô và kinh nghim bn thân, có li nhc nh là hăy kiên nhn và cu nguyn. Có l da vào lch s cu độ, ông tin rng vic đổi mi tâm trí con người và liên kết mi người nên mt là công tŕnh ca Chúa Thánh Thn, và con người cn cng tác vi tác nhân chính.

5. Ngài có th nói ǵ v s h tr mà ngài nhn được t Vatican trong nhng tranh chp này?
Vatican nhc nh chúng tôi trung thành vi đường li ca Chúa và giáo hun ca Giáo Hi, tránh chy theo li ṃn cũ, đừng để phe hu phái t lôi cun đi sai lch con đường cu độ ca Chúa.

6. Các thành viên Ḍng Chúa Cu Thế ca giáo x Đức M Hng Cu Giúp TP.HCM đă nói v v vic Bauxite trên Internet. Chánh văn pḥng ca Toà Tng Giám Mc Giáo phn Hà Ni đă nói v v vic Đồng Chiêm rng “chúng ta hăy cu nguyn cho đất nước được thc s công bng, dân ch và văn minh.” Ch l ngài không nghĩ rng người Công giáo đă tr thành thành phn đối lp chính tr khi h b́nh lun công khai như thế v nhng vn đề nhy cm và khi h nói công khai v dân ch trong mt đất nước cng sn?

Tôi nghĩ rng mi người trong trường hp như câu hi đă nêu, đều b chính quyn coi là chng đối Nhà Nước, c̣n chính h th́ coi ḿnh là công dân có t do và trách nhim va đấu tranh cho quyn làm người, va góp phn xây dng mt xă hi công bng, dân ch, văn minh hơn...Có mt thi, người Công giáo đă được dy làm công dân như vy. Tm gương đấu tranh dưới h́nh thc cường lc và bo lc ca chính quyn hin nay cũng là bài hc cho gia đ́nh và các t chc xă hi noi theo.

Ngày nay, giáo hun ca Giáo Hi, đặc bit qua Đức Bênêđitô XVI, dy người Công giáo trước tiên hăy tr nên người Công giáo tt. Khi là Công giáo tt th́ tt nhiên là công dân tt trong thế gii hôm nay. Như thế, người Công giáo cn quên đi bài hc cũ, và hc cùng hành bài hc mi này.

Gii hu trách đạo và đời, vi thin chí hp tác xây dng và phát trin đất nước, đều có trách nhim liên đới to điu kin cho mi công dân hc và hành bài hc mi này. Mt điu kin ti cn là liên kết gia đ́nh, nhà trường cùng các t chc trong xă hi chung sc giáo dc con người trong xă hi hôm nay sng tt đạo làm người, con người s là công dân tt trong xă hi ngày mai. Mt điu kin ti cn khác là h thng giáo dc trong đất nước không phi ch lo truyn đạt kiến thc khoa hc k thut, song trước tiên là truyn đạt va kiến thc va k năng sng đạo làm người cho thế h hôm nay và ngày mai. Và điu kin tiên quyết là gii hu trách cn xác định rơ ni dung cùng định hướng ca môn hc sng đạo làm người, và cn được mi người thng nht. Chu toàn nhim v giáo dc này, đất nước này s xây thêm nhiu nhà trường đồng thi gim đi con s nhà tù hay tri ci to.

Tôi cu mong người tin theo Chúa, trong mi hoàn cnh, kiên vng bước theo Chúa là Đường dn đến s sng di dào, theo giáo hun ca Giáo Hi là ánh sáng ca chân lư và t́nh thương. Chân lư và t́nh thương cu độ ca Chúa, khi được con người đón nhn, s tr thành định hướng và động lc cho s phát trin toàn din con người và đất nước. Toàn din có nghĩa là v mi phương din, văn hoá và xă hi, kinh tế và chính tr, th xác và tinh thn, tâm trí và ḷng đạo...

Tôi cu mong cho mi người Công giáo, trong cu nguyn cũng như trong hành động, luôn t́m và thi hành ư Chúa. Giáo hun ca Giáo Hi din t ư Chúa mong mun là mi người, c nhng nn nhân ca bo lc, thành viên ca phe hu phái t, bước đi trong ánh sáng chân lư và t́nh thương, không phi để tr nên tiến b hay hp thi, nhưng để được phát trin toàn din, để nhân phm được to sáng và được nh́n nhn cùng tôn trng, để tr nên chng nhân Tin Mng cu độ ca Chúa trong thế gii hôm nay.

7. Đức Ông Barnabê Nguyn Văn Phương đă nói rng “nhng người làm vic vi ĐTC c gng theo dơi báo chí và ly tin tc t Internet để biết được t́nh h́nh Vit Nam. Nhưng v thông tin, s vng bóng đại din Vatican Vit Nam qu là mt ‘l hng’.” Ngài có đồng ư như thế không? C th là, s tái lp bang giao gia Vatican và Vit Nam có th mang li nhng ǵ cho cng đồng Công giáo Vit Nam?

Chc năng truyn thông xă hi là giúp mi người tiếp cn vi s tht tṛn đầy, s tht phn nh thc ti cách trung thc. Thc tế cho thy phương tin truyn thông thường truyn cho xă hi mt na s tht, s tht mt chiu, hoc s tht b ct xén, b bóp méo, sao cho có li cho người thông tin, cho vic tuyên truyn. Do đó vic đối thoi cùng hp tác trên cơ s s tht và công ích, đ̣i hi các đối tác phi thường xuyên có mt ti ch để lng nghe t nhiu phía, để theo dơi din biến nhiu mt, để hiu được li nói và cách làm ti ch có ư nghĩa ǵ đối vi s tht và công ích. Như thế, s hin din ca đại din Vatican ti Vit Nam s giúp cho Vatican thi hành cách có hiu qu hơn nhim v đồng hành vi cng đồng Công giáo ti Việt Nam trên con đường đối thoi và hp tác phát trin toàn din con người cùng đất nước Việt Nam.

8. Ngài có mun ĐTC Bênêđictô XVI viếng thăm Vit Nam không? Mt cuc viếng thăm như thế có th mang li nhng đổi thay nào cho Giáo Hi Công giáo và cho người Công giáo Vit Nam?

Sau khi Đức Giáo Hoàng viếng thăm Trung Đông, nhiu người mong Ngài đến viếng thăm Vit Nam, để đem li hoà khí cho vùng đất này, để thp sáng lên nim hy vng cho nhiu người.

Ngày 24.1.2010
+ Gioan B. Phm Minh Mn
H
ng Y Tng Giám mc

--------------------------------

[1] Quan điểm của Hội đồng Giám mục Việt Nam về một số vấn đề trong hoàn cảnh hiện nay (Quan điểm), công bố ngày 27-9-2008

[2] x. Quan điểm, II, 1

[3] x. Quan điểm, II, 2 và 3