|
Phút Cầu Nguyện
Cuối Ngày
Câu Hỏi Duy Nhất
Tu
viện nổi tiếng nhất vùng chỉ mở cửa thâu nhận một thỉnh sinh duy nhất,
và một lần trong năm mà thôi. Mỗi lần mở cửa thâu nhận thỉnh sinh như
vậy, th́ Viện Phụ đích thân phỏng vấn các ứng sinh. Năm nào Viện Phụ
cũng chỉ hỏi một câu duy nhất mà thôi. Nhưng trớ trêu thay, không ai
biết được câu hỏi duy nhất đó là câu ǵ, bởi v́ tất cả những ứng viên
nào mà rớt cuộc thi, đều phải uống một viên thuốc do chính Viện Phụ chế
ra, công dụng làm cho các ứng sinh dự thi quên mất câu hỏi được đặt ra.
Chính v́ thế mà thói quen chiêu sinh của Tu viện đă trải qua nhiều năm
rồi mà chưa ai có thể biết câu hỏi đó là ǵ.
Trong
số những thanh niên trong vùng chuẩn bị cuộc thi chiêu sinh của tu viện,
có cậu Ramin là tỏ ra quyết chí hơn cả. Tuy nhiên, cậu chưa muốn vào thi
chiêu sinh sắp tới, mà ngược lại muốn dành ra thời gian dài năm năm để
chuẩn bị. Trong thời gian này cậu cố gắng đọc qua thật nhiều sách có thể
về các bộ môn lịch sử, địa lư, văn chương, triết lư, nghệ thuật, tâm lư,
xă hội học, v.v... rồi ngày thi đến, Ramin tin chắc ḿnh sẽ trả lời được
câu hỏi mà Viện Phụ sẽ hỏi. Hồi hộp bước vào pḥng thi, Ramin được Ngài
hỏi câu duy nhất này là: Con hăy tự hỏi: Tôi là ai? Và trả lời cho ta
biết. Tôi là ai? Ramin lặp lại câu hỏi, nhưng không biết phải trả lời
như thế nào cho đúng, bèn rút lui không bao giờ trở lại tu viện nữa.
Tôi
là ai? Đây là câu hỏi căn bản nhất, để bắt đầu mọi cuộc dấn thân, mọi
thực hiện chương tŕnh sống. Nhất là cuộc sống tu luyện bản thân, trở
nên con người tốt hơn. Ramin đă chuẩn bị trong thời gian nhiều năm về đủ
mọi kiến thức, và nghĩ lầm rằng đó là vốn liếng đủ để bắt đầu vào tu
viện, đi vào con đường tu thân luyện tính. Nhưng câu chuyện trên cho
thấy: những vốn liếng trí thức không mà thôi th́ chưa đủ. Phần chúng ta,
có thể là chúng ta cũng hành xử giống như thế. Chúng ta có thể tự hào về
những kiến thức rộng răi của ḿnh, và cho đó là đủ để luyện ḿnh trở nên
tốt hơn. Chúng ta có thể rơi vào t́nh trạng của Ramin, không thể trả lời
cho câu hỏi căn bản: Tôi là ai? Tôi là ai? Tôi đang muốn ǵ đây. Chúng
ta thử trả lời câu hỏi này xem sao? Ư thức rơ ràng ḿnh là ai là bước
đầu căn bản để tiến lên trên con đường thăng tiến bản thân. Thánh Phêrô
tông đồ, trong lần gặp gỡ với Chúa Giêsu qua mẻ lưới đầy cá, đă ư thức
về thân phận bất toàn của ḿnh, nên đă vội vàng yêu cầu Chúa: xin Thầy
hăy xa con, v́ con là kẻ tội lỗi. Nhưng Chúa đă không tránh xa Phêrô, mà
lại gắn bó hơn: Hăy theo Ta, từ nay Ta sẽ làm cho con trở nên thợ lưới
cá người, đủ sức chinh phục những bất toàn của con, và hơn nữa đủ sức
chinh phục muôn người về với Thiên Chúa.
Tôi
là ai? Thánh Phaolô tông đồ cũng đă trải qua kinh nghiệm tu đức này.
Ngài đă tâm sự với Timôthê, người đồ đệ thân yêu của ḿnh, như sau: "Tôi
tạ ơn Chúa Giêsu Kitô, Chúa chúng ta, Đấng đă ban sức mạnh cho tôi, v́
Người đă tín nhiệm mà gọi tôi đến phục vụ Người. Trước kia tôi là kẻ nói
lộng ngôn, bắt đạo và ngạo ngược, nhưng tôi đă được Ngài thương xót, v́
tôi đă hành động một cách vô ư thức, trong lúc chưa có ḷng tin. Chúa
Giêsu Kitô, Chúa chúng ta, đă ban cho tôi tràn đầy ân sủng, cùng với đức
tin và đức mến của một kẻ được kết hợp với Người. Đây là lời đáng tin
cậy và đáng mọi người đón nhận: Đó là Chúa Giêsu Kitô đă đến thế gian,
để cứu những người tội lỗi, mà kẻ đầu tiên là tôi. Sở dĩ tôi được thương
xót, là v́ Chúa Giêsu Kitô muốn tỏ bày tất cả ḷng đại lượng của Người
nơi tôi là kẻ đầu tiên, mà đặt tôi làm gương cho những ai sẽ tin vào
Người, để được sống muôn đời. Kính dâng Vua muôn thuở là Thiên Chúa bất
diệt, vô h́nh và duy nhất. Kính dâng Người danh dự và vinh quang đến
muôn thuở muôn đời. Amen" (1Tim. 1, 12-17).
Ư
thức ḿnh là ai sẽ dẫn ta đến gặp t́nh thương vô biên của Thiên Chúa.
Lời� xưng thú những lỗi lầm của ḿnh nơi thánh Phaolô đă trở thành lời
tuyên xưng và chúc tụng t́nh yêu và vinh quang của Thiên Chúa.
Lạy
Chúa, xin thương cho con tâm hồn khiêm tốn để có thể biết rơ về chính
thực thể của ḿnh, và từ đó con biết Chúa là ai, và chúc tụng t́nh yêu
muôn đời của Chúa đối với con. Amen.
Manila, Philippines
Đức ông Phêrô Nguyễn Văn Tai
|
|